Департамент образования Администрации города Екатеринбурга
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 402
МБДОУ детский сад № 402
620085 г. Екатеринбург, ул. Агрономическая, 52

тел. (343) 256-45-35, 256-42-82, e-mail: detsad402@mail.ru

План работы по оздоровлению детей и сохранению здоровья на 2021 – 2022 учебный год
Работа с детьми:
1. Система физкультурнооздоровительных мероприятий
и закаливания

2. Создание комфортной
психологической среды

3. Система рационального
питания

- спортивные праздники: «Зимняя спартакиада»
Январь
- совместный спортивный праздник «Защитники Отечества»
Февраль,
- спортивные развлечения
По плану
- неделя здоровья
июнь
- самостоятельная двигательная деятельность детей на прогулке
Ежедневно
- туристические мини-походы, экологические прогулки (старшие. подг.
1 раз в
группы)
квартал
- полоскание рта прохладной водой, дыхательная, пальчиковая,
Ежедневно
артикуляционная гимнастика, офтальмотренаж.
- корригирующая гимнастика
Ежедневно
- смотр зимних и летних участков, выносного оборудования
декабрь, июнь
- организация адаптационных периодов;
сентябрь
- диагностика успешности адаптации, социометрические исследования в
в течение года
группах; самооценка детей
адаптация
- гибкий режим работы ДОУ (адаптационный период).
Совместный проект «Здравствуйте, это – Я!» 2 мл. гр.
- формирование у детей знаний о культуре и этике питания, искусству в течение года
кулинарии, в рамках реализации программы «Разговор о здоровье и правильном
питании»;
на начало
года

Ин. ФИЗО
В
Ин. ФИЗО, В
В
Зам. зав., В, Ин.
ФИЗО, В.

В, П.
Зам. зав.
В,
В
Зам. зав., В
Зам. зав., В

- создание ПРС в группах, направленную на закрепление знаний детей об
этикете, умению сервировать стол, использованию различных продуктов для
приготовления различных блюд, знаний о профессиях.
Работа с педагогами:
1.
Система
методической Открытые просмотры:
работы.
 организации прогулок с элементами спортивных игр;


2. Система физкультурнооздоровительных мероприятий
и закаливания
3. Создание комфортной
психологической среды
4. Система рационального
питания

5. Система работы по
обеспечению охраны труда и
безопасности
жизнедеятельности детей и
сотрудников

организация профилактических закаливающих мероприятий;

 физкультурные занятия на свежем воздухе
- мониторинг здоровья воспитанников

- организация адаптационных периодов;

З, Зам. зав., В.
ОктябрьНоябрь
ФевральМарт
Апрель-май
В течение
года

З, Зам. зав.

сентябрь

В

- организация рационального питания детей в ДОУ и семье;
в течение года
- обеспечение санитарно-гигиенической безопасности питания, включая
соблюдение всех санитарных требований к состоянию пищеблока,
поставляемым продуктам питания, их транспортировке, хранению,
приготовлению и раздаче блюд.
- проведение инструктажей:
в течение года
вводный;
Инструктаж на рабочем месте;

Коллектив ДОУ

С вновь
принятыми
сотрудниками

Инструктаж «Охрана жизни и здоровья детей»;

сентябрь, май

Зам. зав.

Инструктаж по ТБ и ОТ;
Инструктаж по пожарной безопасности.
- проверка сопротивления изоляции электросети и заземления оборудования.

сентябрь
декабрь, май
1 раз в год

З, завхоз
З, завхоз
З, завхоз

Работа с родителями:
1. Улучшение качества
медицинского обслуживания
2. Система физкультурнооздоровительных мероприятий
и закаливания

3. Создание комфортной
психологической среды
4. Система рационального
питания

Условия:
1. Подбор мебели согласно
ростовым показателям
2. Проведение физкультурных
занятий различной формы, по
подгруппам.
3. Четкая скоординированность
действий всех субъектов в
вопросах организации питания
в ДОУ и семье.
4. Консультативная, санитарнопросветительская и медико-

консультации для родителей:
- «Профилактика вирусных заболеваний»;
Октябрь
- по итогам диспансеризации детей.
По плану
- участие в совместных спортивных мероприятиях по плану инструктора ФИЗО в течение года
- неделя здоровья
июнь
- совместный туристический поход детей старшего возраста и родителей
сентябрь
декабрь
апрель
июль
- организация консультативной помощи родителям по вопросам адаптации, в течение года
снижения тревожности детей и формирования адекватной самооценки у детей.
- Составление рекомендаций для родителей по приближению домашнего
постоянно
режима питания и состава рациона к условиям детского сада (для вновь
поступивших детей);
- составление ежедневных рекомендаций для родителей по питанию детей в
постоянно
вечернее время и выходные дни;

Традиционные, игровые, сюжетные, оздоровительные, профилактические,
занятия по развитию творческого мышления в двигательной деятельности,
занятия с учетом пола ребенка, тренирующие занятия, занятия – походы.

- проведение целенаправленной работы по воспитанию представлений об
основных способах обеспечения и укрепления физического здоровья в

В
врач, м/с
Ин. ФИЗО

Зам. зав.
м\с

м\с

сентябрь

Завхоз, В

постоянно

Ин. ФИЗО, В

постоянно

Коллектив ДОУ

постоянно

Врач, м\с, В

педагогическая помощь семьям
с учетом преобладающих
запросов родителей и на
основе связи ДОУ с детской
поликлиникой.
Контроль:
1. Диспансеризация детей,
определение на ее основе мер
по улучшению
оздоровительной работы.
2. Мониторинг состояния
здоровья детей
3. Санитарно-педагогический
контроль за местами, где
проводятся физкультурные
занятия и закаливающие
процедуры, за гигиеническим
состоянием оборудования,
пособий, одежды и обуви
занимающихся детей.
4. Контроль организации
питания.

природных, местных климатических условиях: представления о здоровом
образе жизни и видах физической активности; выполнение общегигиенических
требований; рациональный режим дня; полноценное сбалансированное
питание; закаливание.

Предупредительный контроль

сентябрь

Врач, м\с

Зам. зав., м\с,

Оперативный контроль

Октябрь,
апрель
в течение года

Оперативный контроль

в течение года З, Зам. зав., завхоз

Тематический контроль

З, Зам. зав., м\с