В рамках реализации Месячника по безопасности дорожного движения ребята старшей группы, под руководством воспитателя Кабетовой Е. В. реализовали проект "Наш перекресток".

Ребята старшей и средней группы под руководством воспитателя Мартиросян Кариенэ Арайиковны узнали кто живет в глубинах океана и сделали коллективную аппликацию "Тайны океана".

 В рамках проекта "Добрый город" дети подготовительных групп совместно с родителями и педагогами посетили Музей истории города Екатеринбурга. 

Во время экскурсии ребята узнали как основался наш город, чем занимались жители нашего города в старину. Увидели предметы быта, одежду. Познакомились с интерактивной картой Свердловской области и города Екатеринбурга.

После экскурсии ребята вместе с родителями подготовили мини-проекты о своих впечатлениях.

Ребята и родители подготовительной группы № 1 под руководством воспитателя Мартиросян Карине Арайиковны решили принять участие в Фестивале "Инженерные открытия в мире детства". Для участие в фестивале ребятам необходимо не только узнать, что такое инженерное открытие, но и придумать модель, сконструировать ее и представить на суд зрителей и жюри.

Дети и родители подготовительной группы № 2 под руководством воспитателя Родиной Елены Анатольевны решили принять участие в Городском образовательном проекте "Добрый город", а именно в Фестивале "Добрых историй".

Изучив Положение о Фестивале, мы решили, что начинать участие необходимо с изучения истории нашего города. В этом ребятам и взрослым поможет взаимодействие с библиотекой № 3 и Музей истории города Екатеринбурга.

В рамках проекта «Необыкновенные приключения детей, их родителей и педагогов в библиотеке» для детей старшего дошкольного возраста запланировано взаимодействие с БИЦ "Чкаловский".

В рамках данного проекта будут решены следующие задачи:

- расширение и углубление знаний по детской литературе (произведения, авторы, художники-иллюстраторы);

- знакомство с современной литературой для малышей и дошкольников;

- знакомство с информационными источниками по детской литературе и чтению детей раннего и дошкольного возраста.

Ребята подготовительной группы № 2 20 сентября посетили библиотеку и узнали интересные факты о творчестве К. И. Чуковского.

Уважаемые родители и ребята!

Приглашаем Вас принять участие в проекте «Занимательный календарь». В каждом месяце учебного года Вас ждут необыкновенные события и праздники. Будет здорово, если Вы о них не только узнаете, но и примите активное участие в подготовке и проведении события, праздника.

"Занимательный календарь" - это не только интересные события и праздники, это совместная деятельность направленная на сохранение и укрепление физического, психологического здоровья и эмоционального благополучия детей и взрослых. Реализация данного проекта позволит детям и взрослым узнать много нового и интересного, сдружиться и лучше понимать друг друга.

Начинается проект "Уральские самоцветы", который поможет детям и взрослым лучше узнать историю Урала. Легенды, связанные с историей добычи уральских самоцветов, истории и сказки уральских писателей о различных уральских камнях. Приглашаем всех желающих к участию в проекте. Если у вас есть материалы по данному проекту, мы приглашаем вас к сотрудничеству.

Проект будет реализован совместно с Уральским государственным горным университетом, Интерактивными системами, Музеем УрГГУ , БИЦ "Чкаловский".

Ребята второй младшей группы познакомились с помощником и другом всех пешеходов - Светофором. Узнали какие сигналы светофора бывают и что они означают. В завершении проекта была оформлена выставка светофоров.

Актуальность проблемы: На сегодняшний момент, возрос уровень требований к обеспечению безопасности жизнедеятельности воспитанников в дошкольных учреждениях, ведь безопасность – это не только сумма усвоенных знаний, а умение правильно вести себя в различных ситуациях, самостоятельность и ответственность за свое поведение, и прежде всего одна из категорий формирования ценностного отношения к своему здоровью. Именно в детском саду все дети могут и должны получить систематизированную информацию о безопасном поведении на улице, дома, в быту и приобрести необходимые навыки такого поведения. Полученные «теоретические» знания ребёнок должен пропускать через продуктивную деятельность и затем реализовывать в играх и повседневной жизни за пределами детского сада. В ходе своей работы мы пришли к мнению, что эффективнее всего в течение учебного года одну неделю в квартал посвящать этой работе целиком с целью «погружения» ребёнка в данную проблему. Планирование всех видов деятельности ребёнка в течение недели объединены одной темой. Полученные знания детей в рамках «тематической недели», закрепляются затем в течение всего года в играх, конкурсах, досугах. Метод проектов позволяет вовлекать детей в самостоятельный поиск, учит прогнозировать последствия поведения и деятельности в окружающем мире, овладевать практическими умениями, участвовать в творческой деятельности. Положительной стороной проектирования являются рисунки, поделки, газета – они позволяют слить воедино слово и образ, представление и понятие, что способствует расширению и закреплению знаний детей ОБЖ.

Вид проекта: Информационно-практико-ориентированный.

Цель: Формирование модели поведения дошкольников в экстремальных ситуациях и создание условий для мотиваций у детей на здоровый образ жизни.

Задачи:

· Выявить проблемы, возникающие у дошкольников при организации мероприятий в экстремальных ситуациях;

· Создать условия по формированию у дошкольников и их родителей ценностного отношения к своему здоровью;

· Развить у дошкольников самостоятельность, инициативу, интерес к творческому решению ситуаций, связанных с формированием безопасного поведения.

В рамках Месячника безопасности и подготовки к Дню защиты детей от чрезвычайных ситуаций в подготовительной группе были оформлены уголки Пожарной и Дорожной безопасности, проведены викторины по основам безопасности, нарисованы рисунки. 

В рамках проекта дети посетили пожарную часть, где познакомились с бытом, амуницией и оборудованием современных пожарных.

Цель: Дать представление детям о празднике «День космонавтики» и элементарные представления о космосе.

Задачи:

• Познакомить детей с праздником «День космонавтики» и с первооткрывателями космоса;
• Развивать память, речь, наблюдательность, логическое мышление, интерес к познанию окружающего мира;
• Учить применять полученные знания в разных видах деятельности;
• Побуждать к речевому общению между собой, обращаться к взрослым с вопросами, суждениями и высказываниями.

Дети и родители средней группы № 1 под руководством Чамбуркиной Г. А. создали читательский дневник по мотивам русской народной сказки "Заюшкина избушка". Дети и взрослые изготовили иллюстрации к сказке и объединили их в читательский дневник. Теперь каждый ребенок сможет, разглядывая иллюстрации, рассказать эту сказку друзьям.

Ребята подготовительной группы под руководством Юлии Султановны и Екатерины Викторовны реализовали проект "Чудо-дом".

Чудо-дом - это не просто дом, внутри дома крутится карусель, которая помогает ребятам помогать в различные комнаты.

Ребята старшей группы № 1 под руководством Светланы Евгеньевны приступили к реализации проекта "Чудо-огород". Дети посадили лук и наблюдают за ростом зелени. В дальнейшем ребята будут выращивать цветочную рассаду для благоустройства прогулочных участков.

Ребята подготовительной группу закончили работу над проектом "Остров аттракционов", который был представлен на Региональном отборочном туре Всероссийского фестиваля "РобоФест".

 В реализации проекта ребятам помогали взрослые: педагог дополнительного образования по лего-конструированию Кабетова Екатерина Викторовна, воспитатель подготовительной группы Сичанбаева Юлия Султановна и конечно же родители.

В рамках Городского конкурса "Маленькие граждане большой страны" дети подготовительной группы под руководством воспитателя Сичанбаевой Юлии Султановны и педагога театральной студии "Калейдоскоп сказок" Чамбуркиной Галины Анатольевны будут знакомится с российскими семейными ценностями и традициями и приготовят театрализованное представление с использованием пословиц и поговорок о семье и семейных традициях.

Итогом данного проекта станет театрализованное представление для детей нашего детского сада. Будет создан видеоролик и Книга семейных ценностей и традиций.

Приглашаем всех желающих к участию в данном проекте.

Ребята старшей группы № 1 совместно с родителями приняли активное участие в реализации проекта "Новогодние поделки для усадьбы Деда Мороза". 

На веранде группы появились прекрасные снеговики, волшебные часы, елочки, новогодние шары и колокольчики, символ будущего года - Собака, то есть все, что необходимо Деду Морозу, для организации Новогодних елок.

Требовательное жюри вынесет свое решение о победителях проекта 15 декабря.

Спасибо всем за участие в проекте!

Ребята подготовительной группы совместно с родителями и под руководством воспитателя Сичанбаевой Юлией Султановной принимают участие в городском конкурсе "Россия - многонациональная страна". В рамках конкурса необходимо было выбрать одну национальность и узнать подробнее о творчестве данного народа, обычаях, праздниках.